В русском языке более 150 тысяч слов, среди которых есть такие, у которых всего одно значение, и такие, у которых их больше. В 1 классе упор делается на слова с одним значением, поскольку ученикам проще понять и усвоить эту тему, прежде чем переходить дальше. Что же это за слова?
Поскольку эти слова называют единичные предметы или лица, их значение никак не может варьироваться.
Второй тип – это слова, которые только недавно пришли в язык из других языков или появились в нем, чтобы назвать новый предмет или явление. Примеры однозначных слов этого типа – нейлон, пицца и другие.
Третья категория – это слова, которые имеют очень узкое значение, например, бинокль или бидон.
Четвертая – слова-термины, которые относятся к какой-то научной области, от медицины до истории.
Иногда специальные слова переходят в обычную речь и становятся многозначными, как это произошло со словом “затвор” – когда-то оно обозначало только часть оружия, а сегодня так называют и обыкновенный засов.
Особенности однозначных слов
Несмотря на то что такие слова всегда сохраняют общность значения, они могут называть разные предметы: например, какую-то конкретную березу и березу как вид деревьев. Но при этом такое слово не становится многозначным.
Долгое время считалось, что многозначных слов в русском языке больше, чем однозначных, но лингвисты продолжают спорить об этом. Так, в словаре Ожегова насчитали 63% однозначных слов и только 37% многозначных, что позволило предположить, что и в целом в языке соотношение между ними примерно такое.
Как определить, однозначное ли слово? Достаточно заглянуть в словарь: если там ему дано только одно определение, то оно однозначное, а если несколько, то многозначное.
Что мы узнали?
В русском языке существуют слова, у которых несколько значений, и такие, у которых оно только одно. Это однозначные слова. В эту категорию входят имена собственные, термины, слова, которые только недавно вошли в язык, и названия с очень узким значением. При этом однозначное слово может называть как какой-то конкретный предмет, так и говорить о предмете в общем, но при этом не становиться многозначным. В языке происходят разные процессы: и когда многозначное слово утрачивает одно или несколько значений, становясь однозначными, и наоборот, когда слово, у которого было только одно значение, приобретает другое или другие и переходит в категорию многозначных.
