- «Юность»: краткое содержание повести Толстого
- Описание главного героя и его окружения:
- Владимир Ильич, молодой студент
- Московская среда и общество
- Амбиции и мечты Владимира Ильича
- Путешествие Владимира Ильича:
- Переезд в Санкт-Петербург
- Знакомство с новыми людьми и идеями
- Вовлечение в политическую деятельность
«Юность» – это повесть Льва Толстого, которая была опубликована в 1852 году. Она рассказывает о жизни и переживаниях главного героя, Николая, в его молодости. Взгляды на жизнь, раздумья и стремления юноши отображаются в повести с большой нежностью и реалистичностью.
История начинается с описания детства Николая – его свободных прогулок в деревне, живого общения с окружающими и игры вместе с друзьями. Повествование затем переходит к периоду его обучения в школе, где он сталкивается с проблемами и трудностями учебы. Николай испытывает разочарование в учебе и недоумение по поводу смысла образования.
Основная часть повести посвящена любовной истории Николая. Он попадает в семью Морозовых, где знакомится с дочерью Лерой. Между ними возникает взаимное чувство, и они начинают встречаться. Но их отношения сложны и противоречивы. Николай мечтает о полной и бесконечной любви, ищет в Лере идеал своих мечтаний, но с течением времени его влюбленность приобретает все более нереальный и абстрактный характер.
«Юность»: краткое содержание повести Толстого
«Юность» — повесть Льва Толстого, написанная в 1857 году. Главным героем является Николай Иртеньев, юноша, который переживает своеобразный внутренний кризис, стремится найти свой путь в жизни, понять смысл существования.
В начале повести Николай Иртеньев, сын помещика, живет в уединении, проводя время с книгами и задумчиво размышляя о смысле жизни. Он близок к природе, наслаждается ее красотой и задает себе вопросы о назначении человека на земле.
Однажды к нему в деревню приезжает дядя, который пытается влиять на Николая: уговаривает его поехать в Москву и поступить на службу в правительственную канцелярию. Николай соглашается, надеясь найти в Москве ответы на свои вопросы.
В Москве Николай попадает в вихрь городской жизни. Он становится свидетелем нравственной пустоты и праздности дворянской аристократии, но сам поддается искушениям и становится более поверхностным. Он знакомится с разными людьми, проводит время на вечеринках и в картежах.
Однако с течением времени Николай разочаровывается в такой жизни. Он осознает, что она пуста и бесполезна. Он пытается найти истинное счастье, но не может найти его в мирских удовольствиях. Он возвращается к направлению к религии и решает стать монахом.
В финале повести Николай отправляется в монастырь, где надеется найти свет и покой для своего духа. Он становится монахом и пробуждает в себе новые чувства и находит покой.
«Юность» — это история поиска смысла жизни и устремления к духовной истине. Тема повести глубоко философская и вызывает большой интерес у читателей.
Описание главного героя и его окружения:
Николай Игнатьевич — главный герой повести «Юность» Льва Толстого. Он находится на стыке двух эпох — старой и новой. Ребенок, который вырос в деревне, он испытывает сильное стремление к знаниям и источникам образования. Николай необычайно энергичный парень, полный мечтаний и идеалов. Он живет в семье, где доминирует любовь и забота. Родители и старший брат, Петр, считают его надеждой и будущим ученым.
Окружение Николая состоит из его семьи, друзей и учителей. В семье он чувствует любовь и поддержку, особенно от своих родителей. Они пропагандируют знания и стремление к самосовершенствованию.
Друзья Николая, такие как Катерина Маслова, Павел Попов, Алып Чивиков, играют важную роль в его жизни. Они делят с ним интересы и помогают в его учебе и самообразовании. Учителя, в частности Иван Васильевич, стараются развить в Николае любовь к знаниям и открыть ему новые горизонты.
Владимир Ильич, молодой студент
Владимир Ильич Ульянов, известный мировой истории как Владимир Ленин, был российским революционером, политическим деятелем и лидером большевистской партии. Он родился 22 апреля 1870 года в городе Симбирске (ныне Ульяновск) в семье учителя.
Владимир Ильич начал свою учебную карьеру в городе Казань, где поступил в Казанский университет на юридический факультет. Будучи студентом, Ленин активно принимал участие в революционной атмосфере того времени и стал одним из лидеров студенческого движения. Он организовывал студенческие забастовки и протесты против царского режима.
Владимир Ильич Ульянов на протяжении всей своей студенческой жизни сильно влиял на своих товарищей по университету. Он был известен своей речевой талантливостью и убедительностью. Ленин активно писал статьи и брошюры, где выразил свои идеи о необходимости революции и рабочем движении.
Молодой Ленин был проникнут идеалами социалистической революции и полагал, что только через народное восстание можно достичь социальной справедливости и осуществить радикальные перемены в политической системе Российской империи.
Все эти идеи и позиции Ленин вылились в его всемирно известное произведение «Что делать?» — книгу, где он детально объясняет свое видение революционного процесса и роль рабочего класса в нем.
Владимир Ильич Ульянов, будущий лидер Октябрьской революции и первый глава Советского Союза, обрел славу в качестве молодого студента, который не боялся выходить за рамки университетского класса и поехать в провинцию, чтобы пропагандировать идеи революции среди населения.
Московская среда и общество
В повести «Юность» Л.Н. Толстой представляет читателю жизнь и окружение своего главного героя, Николая Игоревича Иртеньева, в Москве.
Москва в то время была историческим и культурным центром России, местом, где сходились различные слои общества. Взгляды и поведение героев Толстого отражают социальные нормы и проблемы московского общества.
В своей повести Толстой описывает балы и вечеринки, на которых встречаются представители знати и аристократии. Показаны яркие картины московской высшей среды, ее glamour, роскошь и беспечность.
Однако помимо блестящей стороны московской жизни, Толстой также обращает внимание на образовательные и нравственные проблемы взрослеющей молодежи. Он показывает, как молодые люди ведут себя в московском обществе, рассматривая их негативные привычки и постоянные флирты.
Толстой также обращает внимание на московские церкви и религиозные обычаи. Он описывает молитвы и рассуждения героев о вере и божественных вещах.
В целом, московская среда и общество влияют на поведение и развитие героев повести «Юность», позволяя Толстому внести социальный контекст в свое произведение и показать разнообразие и многообразие московской жизни.
Амбиции и мечты Владимира Ильича
В повести «Юность» Владимир Ильич, главный герой, проявляет яркие амбиции и большие мечты. Он стремится к переменам, относясь к существующему общественному укладу критически и уверенно.
Уже на ранней стадии своей юности Владимир Ильич является ярым приверженцем идей социализма и революции. Он выражает свою непоправимую веру в рабочий класс и протестует против беззакония и неравенства, которые, по его мнению, приносит капиталистическая система.
Молодой Ильич стремится стать государственным служащим, чтобы сможет больше натворить в пользу народа и противостоять тирании правительства. Он мечтает о том, чтобы изменить существующий политический порядок и создать новое, справедливое и равноправное общество.
Приобретение образования является одной из главных амбиций Владимира Ильича. Он стремится к знаниям и развитию, чтобы стать эффективным лидером, способным изменить ход истории. Ильич готов идти на любые жертвы, чтобы достичь своих целей и превратить мечты в реальность.
Амбиции Владимира Ильича вкладывают в него стремление бороться за правду и осуществить свою утопию — равноправное общество, где каждый человек имеет доступ к образованию, достойной работе, полноценной жизни и счастью.
Путешествие Владимира Ильича:
Владимир Ильич, главный герой повести «Юность», совершает несколько путешествий, которые играют значительную роль в его жизни и формируют его мировоззрение.
Первое путешествие Владимира Ильича происходит в детстве, когда он отправляется вместе с родителями в загородное поместье. Здесь он впервые сталкивается с неравенством, бедностью и несправедливостью, что оказывает на него сильное влияние и пробуждает его социальную сознательность.
Во время учебы в гимназии Владимир Ильич также совершает путешествия в разные города России, где сталкивается с нищетой и эпохой промышленного капитализма. Эти поездки еще больше укрепляют его социальные убеждения и убеждение в необходимости борьбы за справедливость.
Главное путешествие Владимира Ильича происходит в конце повести, когда он отправляется на две недели в Марксистскую библиотеку в Санкт-Петербурге. Здесь он погружается в изучение социалистической литературы, что становится для него важным этапом в формировании его политических взглядов.
Все эти путешествия помогают Владимиру Ильичу расширить свое мировоззрение, понять проблемы общества и прийти к выводу о необходимости борьбы за равенство и справедливость.
Переезд в Санкт-Петербург
В середине повести «Юность» главный герой, Николай Игоревич, переезжает в Санкт-Петербург, чтобы продолжить свое образование. Этот переезд становится для него новым этапом в жизни и открывает перед ним множество новых возможностей и испытаний.
Санкт-Петербург, с его шумными улицами и громадными дворцами, представляет собой новый мир для Николая. Он впервые сталкивается с городской суетой, суетой официальных мероприятий и чрезмерной учености, которая присуща петербургскому обществу. Это окружение вызывает у него чувство недоверия и некомфорта.
Переезд в Санкт-Петербург также означает новые знакомства и встречи. Николай знакомится с различными людьми – старшими товарищами по учебе, профессорами, а также представителями разных социальных классов. Он общается с богатыми и знаменитыми, а также с бедными и незаметными в обществе. В этих знакомствах Николай начинает расширять свой кругозор и понимать различные стороны жизни.
Однако, помимо новых возможностей, переезд в Санкт-Петербург также вносит тревогу и разочарование в жизнь Николая. Он сталкивается с бюрократической машинерией и несправедливостью общества. Он видит, как люди из определенного социального слоя преследуют только свои интересы, не обращая внимания на нужды других. Это вызывает у него чувство разочарования в петербургском обществе и системе.
Тем не менее, переезд в Санкт-Петербург для Николая Игоревича – это не только сложный период адаптации, но и возможность для личного и интеллектуального роста. В новом городе он сталкивается с множеством проблем и трудностей, но приобретает опыт и учебу. Переезд в Санкт-Петербург оказывает существенное влияние на развитие прежде обыденного и невзрачного юноши.
Знакомство с новыми людьми и идеями
Главный герой повести «Юность» Андрей Бакин попадает на службу к губернатору. Здесь ему предстоит встретиться с множеством новых людей и идей, которые кардинально меняют его представления о жизни и мире.
Андрей знакомится с Аркадием — сыном губернатора, их дружба становится одной из главных сюжетных линий повести. Аркадий показывает Андрею новые горизонты интеллектуальной и эмоциональной жизни, подсаживает его на чтение, участие в дебатах и обсуждениях.
Среди новых знакомых Андрея появляется и артист Валентин Скворцов. Их дружба позволяет герою проникнуться искусством, философией и миром театра. Вместе с Валентином Андрей участвует в театральных постановках, познает тайны актерской игры и искусства самовыражения.
Новые идеи и концепции, которые Андрей встречает, начинают влиять на его мировоззрение и художественное творчество. Он начинает видеть отличия и противоречия в существующей системе и пытается найти свое место в непростом мире.
| Главные знакомые Андрея: | Аркадий — сын губернатора |
| Валентин Скворцов — артист |
Знакомство с новыми людьми и идеями является важной составляющей повести «Юность», помогая герою пережить своеобразное просветление и реформировать свое сознание.
Вовлечение в политическую деятельность
Главный герой повести «Юность» Николай Игнатьевич Тютичев всегда был увлечен политикой. Еще в молодости он проявлял интерес к общественным вопросам и стремился участвовать в их решении. Воспитание в семье, где политика считалась важной сферой деятельности, также повлияло на его мировоззрение.
Начав свою политическую деятельность в Киеве, Николай Игнатьевич быстро влился в ряды местной интеллигенции. Его аналитический склад ума и способность выражать свои мысли привлекли внимание местных деятелей. Благодаря этому он был приглашен в клуб «Громада», где обсуждались важные политические и социальные вопросы.
В клубе «Громада» Тютичев познакомился с известными личностями и большими деятелями революционного движения, такими как Петроградский и Тимофеев. Здесь он не только получил новые знания, но и смог выразить свои взгляды на различные аспекты жизни и обрести поддержку со стороны опытных политиков.
Участие в политических дебатах и обсуждениях положительно повлияло на характер и мировоззрение главного героя. Он стал более уверенным в своих суждениях и настойчиво защищал свои убеждения. В результате этого Володя приобрел много друзей и влиятельных сторонников, которые считали его интеллигентным и образованным юношей.
Однако, вовлечение в политическую деятельность также имело свои негативные стороны. Главный герой стал замечать, что политика может втянуть в себя и захватить все его силы и мысли. Он осознавал, что главной целью политиков является власть, а не благо народа. И хотя Николай Игнатьевич видел в политике великую силу перемен, он также понимал, что она может принести много страданий и разрушений.
Таким образом, вовлечение в политическую деятельность для главного героя стало важным этапом его жизни. Оно развивало его интеллектуальные способности, давало возможность высказывать свое мнение и деять во благо общества. Однако, оно также открывало ему глаза на множество проблем и противоречий, связанных с политикой, и заставляло задуматься о смысле и цели своей жизни.
Предыдущая
