Вопрос о происхождении человека однозначно не разрешён. На этот счёт существует несколько теорий. Одной из них является теория эволюции.
Человек разумный – один из видов
Говоря об эволюции человека, мы говорим о происхождении вида человек разумный (Homo sapiens). Согласно теории эволюции, он произошёл постепенно, за миллионы лет, от видов, которые сами уже исчезли с лица Земли.
Современные виды приматов не являются предками человека. Они также произошли от каких-то предшествующих видов, которые давно вымерли.
Палеонтология
Наукой, изучающей ископаемые остатки живых организмов, а также следы их жизнедеятельности, является палеонтология.
Палеонтологические находки:
- показывают какие виды существовали ранее;
- позволяют учёным сформировать ряд следующих друг за другом во времени видов;
- являются доказательствами эволюционного процесса.
Предки человека
Обезьяны – это лесные животные. Считается, что переход к человеку начался, когда один из видов древних обезьян стал осваивать саванны и редколесья.
Среди палеонтологических находок – множество различных видов, занимающих промежуточное положение между обезьянами и людьми.
Австралопитек
Слово «австралопитек» обозначает «южная обезьяна». Он впервые найден в Южной Африке и считается одной из переходных стадий от обезьян к человеку.
Существовало несколько видов австралопитеков. Один из них открыт недавно, в 2010 году. Все австралопитеки отличались прямохождением.
Прямохождение способствовало развитию мозга, а освободившимися руками австралопитеки научились изготавливать простейшие орудия труда из дерева, кости и камня.
Человек умелый (Homo habilis)
Это первый вид, который перешёл на регулярное изготовление каменных орудий труда. Фактически, это первая ступень в лестнице эволюции со статусом «человек» (Homo).
Питекантроп
Питекантроп, или человек прямоходящий, – это второй вид человека, отличающийся от умелого значительно большим объёмом мозга.
Неандерталец (Homo neanderthalensis)
Этот вид человека очень похож на нас, а некоторые его представители имели даже больший, чем у нас объём мозга.
Неандертальцы не были дикарями, они:
- строили настоящие дома с двускатной кровлей;
- высекали и поддерживали огонь;
- заботились об инвалидах;
- изготавливали множество видов каменных орудий;
- проводили ритуалы;
- имели зачатки искусства.
Кроманьонец
Кроманьонец – это человек современного типа, наш ближайший предок.
Кроманьонцы умели:
- шить одежду;
- делать посуду;
- изготавливать сложные орудия труда;
- занимались искусством.
Таблица «Этапы эволюции человека»
|
Стадии |
Австралопитек |
Человек умелый |
Питекантроп |
Неандерталец |
Кроманьонец |
|
Период |
5,0 – 1,75 млн лет назад |
2,3 – 1,5 млн лет назад |
1,8 – 0,7 млн лет назад |
130 – 28 тыс. лет назад |
40 тыс. лет назад |
|
Объём мозга, см³ |
550 – 650 |
650 |
1100 |
1400 – 1740 |
1600 – 1900 |
|
Рост, см |
120 – 150 |
150 |
150 – 160 |
155 – 165 |
180 – 187 |
|
Орудия труда |
Использование природных предметов |
Примитивные орудия труда |
Каменные рубила, скребки, проколки и т. д. |
Разнообразные инструменты |
Сложные и многообразные инструменты, оружие, статуэтки |
Теория эволюции не является законченной. Она постоянно меняется и развивается. В последнее время появились новые данные, говорящие о том, что питекантропы являются, вероятно, тупиковой ветвью и не являются предками человека разумного.
Современная биологическая эволюция человека
Биологически человек разумный практически не изменился за 40 тысяч лет. Теперь он меняется за счёт социальных факторов.
Человек приспосабливается к тому или иному обществу, осваивает для жизни новые технологии, профессии, вырабатывает новые культурные правила.
Хотя, надо признать, что существует явление акселерации, т. е. ускорения роста и развития детей и подростков по сравнению с темпами прошлых поколений.
Но оценить, имеет ли отношение акселерация к эволюции, можно будет потом.
Что мы узнали?
Готовя доклад или домашнее задание по биологии 9 класса по теме «Эволюция человека», выделим главное. Теория эволюции утверждает, что виды изменяются, образуя новые виды. Основные изменения, приводящие к развитию мозга и психики связаны с переходом наших предков к прямохождению и работе с орудиями. Ранние звенья в цепочке видов-предшественников отличаются от поздних: меньшим ростом, меньшим объёмом мозга, меньшими способностями к общественной жизни.
