Видеоурок «Переходные и непереходные глаголы»

§ 1  Переходные глаголы

Это занятие посвятим теме о переходности глаголов, а также попробуем выяснить, что такое возвратные глаголы.

Все глаголы в русском языке делятся на переходные и непереходные.

Глаголы, которые сочетаются или могут сочетаться с существительными или местоимениями в винительном падеже без предлога, называются переходными.

Читать (что?) книги

Переходные глаголы обозначают действие, которое переходит на какой-либо предмет, лицо.

Например:

купить (что?) виноград

жалеть (кого?) щенка

Значит, глаголы «купить», «жалеть» – переходные.

Но в некоторых случаях существительное или местоимение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже.

Например, если при глаголе имеется отрицание:

ученик выучил (что?) урок

ученик не выучил (чего?) урока

Также слово при переходном глаголе может стоять в родительном падеже, если действие переходит не на весь предмет, а только на его часть.

Например:

выпил (что?) молоко (все молоко, о котором идёт речь)

выпил (чего?) молока (часть)

§ 2  Непереходные глаголы. Возвратные глаголы

Все остальные глаголы являются непереходными, и обозначают они действие, которое прямо не переходит на предмет.

Например:

дотронуться (до чего?) до провода

кататься (на чем?) на коньках

К большинству переходных глаголов может быть добавлен особый суффикс -ся- или -сь-, который делает переходные глаголы непереходными.

Глаголы с суффиксом -ся(сь) называются возвратными.

Например:

Брат умывает (что?) лицо.

Глагол «умывает» – переходный, невозвратный.

Но, брат (что делает?) умывается.

Глагол «умывается» – непереходный, возвратный.

Суффикс -ся (-сь) отличается от всех других суффиксов тем, что стоит после всех частей слова (морфем) и даже после окончания. Поэтому в некоторых учебниках и пособиях его ещё называют постфиксом.

Например:

Видеоурок «Переходные и непереходные глаголы»

Обычно после гласных используется суффикс -сь- (поднимаюсь), а после согласных суффикс -ся- (подниматься).

Кроме того, существует целая группа глаголов, не употребляющихся без возвратных суффиксов -ся- или -сь-. Это такие слова, как:

кланяться

смеяться

бояться

надеяться и ряд других.

Обратите внимание!

Необходимо правильно употреблять переходные и непереходные глаголы и согласовывать с ними существительные и местоимения в нужном падеже.

Например, правильно говорить:

грущу по вас

скучает по вас

тоскуешь по нас (Д.п.).

Или нужно сказать:

оплатить проезд

НО:

заплатить за проезд (В.п.).

Теперь мы знаем, что глаголы могут быть переходными или непереходными, и научились различать их.

Переходные глаголы сочетаются с существительными или местоимениями в винительном падеже без предлога. Они обозначают действие, переходящее прямо на предмет.

В двух случаях при переходном глаголе может стоять существительное или местоимение в родительном падеже:

1) если действие переходит не на весь предмет, а только на его часть;

2) если при глаголе есть отрицательная частица НЕ.

Непереходные глаголы – все остальные.

Они обозначают действие, которое не переходит прямо на предмет.

К непереходным глаголам относятся глаголы с суффиксом -ся(-сь)-.

Такие глаголы называются возвратными.

В заключение приведем пример словосочетаний с переходными глаголами:

листать газету

гладить костюм

выпить чаю

лечить ребенка

Составим словосочетания с непереходными глаголами:

верить в чудо

гулять в парке

добираться на автобусе

помогать друзьям

И подберем словосочетания с возвратными глаголами:

задуматься над вопросом

задержаться на работе

добиться результата

приблизиться к цели

Список использованной литературы:

  • Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. Русский язык. 5 класс. – М.: Просвещение, 2008-2012.
  • Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык: Теория: Учеб. для 5-9 кл. общеобразоват. учеб. заведений / В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова. – М., Просвещение, 1993.
  • Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др. Русский язык: Учебники для 5, 6, 7, 8, 9 кл. общеобразовательных учреждений / Под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта, – М.: Дрофа.
  • Гольдин З.Д., Светлышева В.Н. Русский язык в таблицах. 5-11 классы: Справочное пособие. – М.:Дрофа, 2000
  • Стронская И.М. Справочник по русскому языку для учащихся 5-9 классов. – СПБ.:ИД «Литература», 2012
  • Нефедова Е.А., Узорова О.В. Правила и упражнения по русскому языку.5-8 класс. — «Аквариум» ГИППВ, 1997
  • Арсирий А.Т. Занимательные материалы по русскому языку: Кн.для учащихся/Под ред. Л.П. Крысина – М.:Просвещение, 1995
  • Поурочные разработки по русскому языку, 5 класс. Егорова Н.В. – М.:Вако, 2013.
  • Уроки русского языка. Пособие для учителей к учебнику С.И. Львовой. Васильевых И.П. – М.: Мнемозина, 2010.
  • Предыдущая
    5 классВидеоурок «Типы речи.Рассуждение»
    Следующая
    5 классВидеоурок «Спряжение глаголов. Разноспрягаемые глаголы»
    Помогли? Поставьте оценку, пожалуйста.
    Плохо
    0
    Хорошо
    0
    Супер
    0
    Мы в ВК, подпишись на нас!

    Подпишись на нашу группу в ВКонтакте, чтобы быть в курсе выхода нового материала...

    Вступить