Видеоурок «Типы речи.Повествование»

§ 1  Какие бывают типы речи?

В этом уроке мы рассмотрим три основных типа речи: повествование, описание и рассуждение и поподробнее остановимся на повествовании.

Если мы хотим рассказать о каких-либо действиях, что было сначала, что потом, какой момент был самым напряжённым (кульминационным), чем всё закончилось, то мы будем использовать тип речи повествование. Если мы хотим изобразить предмет, людей, животных, природу, то будем использовать тип речи – описание. Если нам необходимо что-то объяснить, доказать, изложить причины какого-либо явления или события и их взаимосвязь, то нам пригодится тип речи рассуждение. Таким образом, в зависимости от цели нашего высказывания различают три типа речи: повествование, описание и рассуждение.

Типы речи легко различить по вопросам:

· к повествованию – что случилось? что произошло? когда? где? как?

· к описанию – какой? каков?

· к рассуждению – отчего? почему? зачем?

§ 2  Что такое повествование и из чего оно состоит?

Слово «повествование» образовалось от слова «повесть», а «повесть» – от слова «весть». Наверняка, вы прочитали немало повестей. Одним из древнейших повествований считается «Повесть временных лет» (1113 г). «Временных лет» означает «минувших». В ней рассказывается о событиях в их хронологической последовательности. Эта летопись повествует о древнейших судьбах Русской земли. Повествовать – значит рассказывать.

В типе речи повествование нам важно, что было сначала, а что потом, то есть последовательность действий и событий. Если по повествовательному тексту составить диафильм или рисунок, вряд ли мы ограничимся одним кадром, одним рисунком, их понадобится несколько, несколько кадров или целая серия рисунков, чтобы показать развитие действия, динамику, последовательность событий.

Если по типу тексту описание снять диафильм достаточно будет одного кадра, где мы увидим сразу и общий план, и детали. Эти признаки проявляются в один и тот же момент времени.

§ 3  Какие части речи помогают в повествовании?

В повествовании большую роль играют глаголы. Они помогают понять, как развиваются события. Также в повествовательном тексте часто используются повествовательные, восклицательные и вопросительные предложения.

Примером повествовательного текста может послужить текст русской народной сказки «Лиса и рак». На примере этой сказки рассмотрим схему построения текста- повествования, которая тесно связана с композицией произведения.

Лиса и рак.

Лиса и рак стоят вместе и говорят промеж себя. Лиса говорит раку:

— Давай с тобой перегоняться.

Рак:

— Что ж, лиса, ну давай! (Это завязка действия)

Начали перегоняться. Лишь лиса побежала, рак уцепился лисе за хвост. (Это развитие действия)

Лиса до места добежала, а рак не отцепляется. (Это кульминация)

Лиса обернулась посмотреть, вернула хвостом, рак отцепился и говорит:

— А я давно уж жду тебя тут. (Это развязка действия)

Итак, для повествовательного текста характерна следующая схема:

Видеоурок «Типы речи.Повествование»Видеоурок «Типы речи.Повествование»

Видеоурок «Типы речи.Повествование»Видеоурок «Типы речи.Повествование»

В тексте сказки наблюдаем обилие глаголов: побежала, уцепился, добежала, обернулась.

В повествованиях художественного и разговорного стилей чаще всего встречаем глаголы прошедшего времени совершенного вида, они называют действия, которые происходили последовательно. В тексте сказки «Лиса и рак» наблюдаем и восклицательные, и повествовательные предложения.

Важно запомнить:

• В зависимости от цели выделяют три типа речи: повествование, описание и рассуждение.

• Повествование – рассказывает, описание – показывает, а рассуждение – доказывает.

• Повествование – тип речи, в котором события описываются в определённой последовательности, по определённой композиционной схеме.

• Повествование мы можем встретить в художественной литературе (рассказы, повести, сказки), в научной литературе (в учебных пособиях и учебниках), в жанрах разговорного стиля.

Список использованной литературы:

  • Бабкина М.В. Тематическое и поурочное планирование к учебнику «Русский язык» для 5 класса под редакцией Е.А. Быстровой / Бабкина М.В. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2011. — 152 с.
  • Гдалевич Л.А., Фудим Э.Д. Уроки русского языка в 5 классе: Кн. для учителя: Из опыта работы. — М.: Просвещение, 1991. – 176 с.
  • Календарно-тематическое планирование «Русский язык 5 класс» по учебнику: «Русский язык V класс». Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы-составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. – М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  • Капинос В. И. Развитие речи: теория и практика обучения [Текст] : 5-7 кл.: Кн. для учителя / В.И.Капинос, Н.Н.Сергеева, М.С.Соловейчик. — 2-е изд. — М.: Линка-Пресс, 1994. — 196с.
  • Книгина М.П. 5 класс. Тесты: в 2ч. – Саратов: Лицей, 2006. – Ч.1. – 64 с.
  • Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1983.
  • Комиссарова Л.Ю. Начальная школа. Русский язык. 4 класс. Диагностические работы для проверки образовательных достижений школьников: 4 кл. / М.: АСТ: Астрель, 2012. – 64 с.
  • Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка. — М., 1988. — 240 с.
  • Никитина Е.И. Русский язык. Русская речь. 5 класс. 19-е изд., стер. — М.: 2010. — 192 с.
  • Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. — М. , 1992.
  • Программа курса «Русский язык» к учебникам под редакцией Е.А. Быстровой для 5-9 классов общеобразовательных учреждений / под ред. Е.А. Быстровой, Л.В. Кибиревой. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2012. — 64 с.
  • Романова С.А. Тематическая разработка уроков русского языка. 5 класс.- М.: Школа – Пресс, 1999. – 176 с.
  • Русский язык V класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы — составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. — М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  • Русский язык справочные материалы: учебное пособие для учащихся М.Т. Баранов, Т.А. Костяева, А.В. Прудникова; под ред. Н.М. Шанского. — М.: Просвещение ,1993. — 287 с.
  • Русский язык. Учеб. для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения». В 2 ч. Ч. I. Введение в науку о языке. Русский язык. Общие сведения. Лексикология современного русского литературного языка. Фонетика. Графика и орфографи
  • Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2ч. Ч.1 / Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. Е.А. Быстровой. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2013. — 280 с. — ФГОС.
  • Список рекомендованной литературы:

  • Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Занимательная стилистика. — М.: Просвещение, 1988.
  • Гольдникова А. Хорошие манеры в рисунках и примерах. Пер. с польского Д.С. Гальпериной. – 2-е изд. – М.: Мол. гвардия, 1980. – 190 с.
  • Дорохов А. Как себя вести. Беседы о вежливости и правилах поведения. — Изд-во Педагогика, 1970.
  • К. С. Горбачевич, Е. П. Хабло. Словарь эпитетов русского литературного языка.- Наука. Ленинградское отделение, 1979.
  • Книгина М.П. 5 класс. Тесты: в 2ч. — Саратов: Лицей, 2006. — Ч.1.- 64 с.
  • Леммерман Х. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями. Перевод с немецкого С.Т.Бугло. — 1986. Магистр вежливых наук, или Путешествие в страну Патафию: Сборник прозы польских авторов / Пер. и пересказ с польского Г. Языковой и Д. Гальпериной. – М.
  • Никитина Е.И. Русский язык. Русская речь. 5 класс. 19-е изд., стер. — М.: 2010. — 192 с.
  • Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. — М. , 1992.
  • Русский язык справочные материалы: учебное пособие для учащихся М.Т. Баранов, Т.А. Костяева, А.В. Прудникова; под ред. Н.М. Шанского. — М.: Просвещение, 1993. — 287 с.
  • Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2ч. Ч.1 / Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. Е.А. Быстровой. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2013. — 280 с. — ФГОС.
  • Шанский Н.М. В мире слов. М., 1985.
  • Я познаю мир: Дет. энцикл.: Культура / Авт.-сост. Н.В. Чудакова; Под общ. Ред. О.Г. Хинн. – М.:АСТ, 1996. – 480 с.
  • Предыдущая
    5 классВидеоурок «Типы речи.Описание»
    Следующая
    5 классВидеоурок «Типы речи.Рассуждение»
    Помогли? Поставьте оценку, пожалуйста.
    Плохо
    0
    Хорошо
    0
    Супер
    0
    Мы в ВК, подпишись на нас!

    Подпишись на нашу группу в ВКонтакте, чтобы быть в курсе выхода нового материала...

    Вступить