Видеоурок «Имена существительные нарицательные и собственные»

§ 1  Нарицательные и собственные имена существительные

На этом уроке речь пойдёт о нарицательных и собственных именах существительных. Имена существительные называют самые разные предметы. Вспомним, что предметом в грамматике называется всё то, к чему можно задать вопрос кто? или что? (кошка, дерево, планета, Оля, Земля, Волга). Замечаем, что одни существительные называют схожие, однородные предметы, которые, несмотря на отличия друг от друга, называются одним словом. Словом дерево называются все деревья, хвойные и широколиственные, старые и молодые, словом планета называют любое небесное тело, вращающееся вокруг Солнца, а словом Земля называют только одну единственную планету – нашу. Когда хотят выделить какой-то отдельный предмет из группы однородных предметов, ему дают специальное название. Так, каждый человек имеет своё собственное имя, отчество и фамилию, каждая река, планета, страна, каждый материк, город имеют название: Евразия, Россия, Волга.

Существительные, называющие единичные предметы, называются собственными. Существительные, называющие однородные предметы, то есть имеющие что-то общее, одинаковое, называют нарицательными.

Собственность или нарицательность – это постоянный морфологический признак имени существительного.

§ 2  Собственные имена существительные

Видеоурок «Имена существительные нарицательные и собственные»

Вот как объяснил Знайкин эту тему Незнайкину в произведении В. Бурмако.

Если посмотреть внимательно на текст этого отрывка, то можно заметить, что все имена собственные Знайкин, Незнайкин, Шарик, Иван Иванович Иванов, «Известия», «Грозный» пишутся с прописной буквы, некоторые из них, а именно название газеты, корабля заключены в кавычки, согласно правилам:

Собственные имена существительные пишутся с прописной буквы. Названия книг, журналов, картин, кинофильмов, спектаклей, фирм, фабрик, заводов, теплоходов, магазинов, кафе, марок и сортов разных изделий не только пишутся с прописной буквы, но и заключаются в кавычки (рассказ А.П. Чехова «Хамелеон», картина И.И. Левитана «Март», балет «Золушка», теплоход «Василий Суриков», автомобиль «Лада»).

К собственным именам существительным относятся имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия исторических событий (Бородинская битва, Куликовская битва, Великая Отечественная война), названия праздников (Новый год, День Победы), географические названия (Байкал, Памир, Санкт-Петербург).

Имена собственные могут состоять из одного слова (Земля, Африка, Оля) или из нескольких слов (Михаил Юрьевич Лермонтов, Нижний Новгород). В предложении такие сочетания выступают как один член предложения. В предложении:

Видеоурок «Имена существительные нарицательные и собственные»

Подлежащее Михаил Юрьевич Лермонтов.

Интересно знать, что иногда собственные имена существительные переходят в разряд нарицательных. Так стало с единицами измерения ватт, вольт, рентген, которые названы именами физиков. Игра регби названа по английскому городу, где она зародилась.

Иногда нарицательные существительные превращаются в собственные, например, шоколадные конфеты назвали «Ласточка», «Загадка», шоколад «Путешествие» и таких примеров много.

§ 3  Краткие итоги по теме урока

Давайте пофантазируем, что произошло бы, если бы в нашем языке не было имён собственных. Мы не могли бы обращаться друг к другу, рассказать о ком-либо, не могли бы назвать, откуда мы и куда едем, назвать книгу, которую только что прочитали или фильм, который посмотрели. Учитель в школе не знал бы кого спросить и кому поставить отметку, как назвать историческое событие или географический объект на карте. Без имён собственных трудно общаться, передавать знания и опыт. Даже трудно представить на минуту, что такое могло бы произойти.

По этой теме важно знать, что собственность или нарицательность – это постоянный морфологический признак имени существительного. Существительные, называющие единичные предметы, называются собственными. Существительные, называющие однородные предметы, то есть имеющие что-то общее, одинаковое, называют нарицательными.

Собственные имена существительные пишутся с прописной буквы. Названия книг, журналов, картин, кинофильмов, спектаклей, фирм, фабрик, заводов, теплоходов, магазинов, кафе, марок и сортов разных изделий не только пишутся с прописной буквы, но и заключаются в кавычки.

Список использованной литературы:

  • Бабкина М.В. Тематическое и поурочное планирование к учебнику «Русский язык» для 5 класса под редакцией Е.А. Быстровой / Бабкина М.В. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2011. — 152 с.
  • Гдалевич Л.А., Фудим Э.Д. Уроки русского языка в 5 классе: Кн. для учителя: Из опыта работы. — М.: Просвещение, 1991. – 176 с.
  • Календарно-тематическое планирование «Русский язык 5 класс» по учебнику: «Русский язык V класс». Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы-составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. – М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  • Капинос В. И. Развитие речи: теория и практика обучения [Текст] : 5-7 кл.: Кн. для учителя / В.И.Капинос, Н.Н.Сергеева, М.С.Соловейчик. — 2-е изд. — М.: Линка-Пресс, 1994. — 196с.
  • Книгина М.П. 5 класс. Тесты: в 2ч. – Саратов: Лицей, 2006. – Ч.1. – 64 с.
  • Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1983.
  • Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка. — М., 1988. — 240 с.
  • Никитина Е.И. Русский язык. Русская речь. 5 класс. 19-е изд., стер. — М.: 2010. — 192 с.
  • Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. — М. , 1992.
  • Программа курса «Русский язык» к учебникам под редакцией Е.А. Быстровой для 5-9 классов общеобразовательных учреждений / под ред. Е.А. Быстровой, Л.В. Кибиревой. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2012. — 64 с.
  • Романова С.А. Тематическая разработка уроков русского языка. 5 класс.- М.: Школа – Пресс, 1999. – 176 с.
  • Русский язык V класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы — составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. — М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  • Русский язык справочные материалы: учебное пособие для учащихся М.Т. Баранов, Т.А. Костяева, А.В. Прудникова; под ред. Н.М. Шанского. — М.: Просвещение ,1993. — 287 с.
  • Русский язык. Учеб. для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения». В 2 ч. Ч. I. Введение в науку о языке. Русский язык. Общие сведения. Лексикология современного русского литературного языка. Фонетика. Графика и орфографи
  • Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2ч. Ч.1 / Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. Е.А. Быстровой. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2013. — 280 с. — ФГОС.
  • Использованные изображения:

    Предыдущая
    5 классВидеоурок «Что обозначает имя существительное»
    Следующая
    5 классВидеоурок «Имена существительные общего рода»
    Помогли? Поставьте оценку, пожалуйста.
    Плохо
    0
    Хорошо
    0
    Супер
    0
    Мы в ВК, подпишись на нас!

    Подпишись на нашу группу в ВКонтакте, чтобы быть в курсе выхода нового материала...

    Вступить