Видеоурок «Ь после шипящих на конце имен существительных»

§ 1  Когда пишется ь в существительных после шипящих на конце слова

В этом уроке поучимся различать, в каких случаях пишется Ь знак после шипящих на конце имён существительных.

Для этого понаблюдаем за правописанием существительных с основой на шипящие и сделаем выводы: пейзаж, много задач, проигрыш, горечь, пассаж, роскошь, врач, черная тушь, трубач, из непролазных чащ, модная брошь, много луж, русская печь, профессиональных училищ, гуашь.

Видеоурок «Ь после шипящих на конце имен существительных»

Замечаем, что все эти существительные с основой на шипящую.

в существительных пейзаж, задач, проигрыш, пассаж, врач, трубач, чащ, луж, училищмягкий знак не пишется.

Эти существительные можно разделить на группы:

rсуществительные пейзаж, проигрыш, пассаж, врач, трубач мужского рода в единственном числе в именительном падеже,

rсуществительные чащ, задач, куч, женского рода во множественном числе в родительном падеже.

rсуществительное училищ среднего рода во множественном числе в родительном падеже.

На конце этих существительных после шипящих мягкий знак не пишется.

Существительные горечь, тушь, брошь, печь, гуашь женского рода, в единственном числе, в именительном падеже. На конце этих существительных после шипящих пишется ь.

§ 2  Правила написания мягкого знака на конце существительных после шипящих

Сформулируем правила:

Мягкий знак на конце существительных после шипящих не пишется:

üв родительном падеже множественного числа:тучи-туч, кража-краж, роща-рощ, плечо-плеч, училище-училищ.

üв именительном и винительном падежах единственного числа мужского рода:матч, врач, малыш, лещ, морж.

Мягкий знак пишется после шипящих на конце имен существительных женского рода единственного числа в именительном и винительном падежах:рожь, ночь, дочь, ложь, речь, полночь.

§ 3  Примеры

Потренируемся в правописании существительных с основой на шипящие.

— Здравствуй, — Ёж.. сказал Чижу.

— Здравствуй, — Чиж.. сказал Ежу.

— Где ты был, приятель Чиж..?

— Я, брат Ёж.., летал в Париж.. .

— Это ложь..! – воскликнул Ёж.. .

Чиж.. ответил: — Ну и что ж?

В этом диалоге нам встретилось несколько слов с орфограммой «Ь после шипящих на конце имен существительных».

На конце существительных Ёж, Чиж, Парижне пишем ь, потому что это существительные мужского рода в именительном падеже единственного числе (Ёж, Чиж) и в винительном падеже единственном числе (Париж).

На конце существительного ложь после шипящей напишем ь, потому что это существительные женского рода в именительном падеже единственном числе.

В следующем задании (для закрепления изученных правил) вставим недостающие слова и объясним правописание существительных с основой на шипящий:

Не шуршит в реке камыш,

Не шуршит под полом … . (мышь)

В этот час такая тишь,

Только слышно: «Спи, …!» (малыш)

Темноту замкнув на ключ,

Месяц вышел из-за … . (туч)

Существительные камыш, малыш, ключ мужского рода единственного числа в именительном и винительном падежах. На конце после шипящей ь не пишется.

Существительные мышь женского рода единственного числа в именительном падеже, на конце пишем ь.

На конце существительного тучь не пишется, т.к. оно употреблено в родительном падеже множественном числе. 

Видеоурок «Ь после шипящих на конце имен существительных»

§ 4  Краткие итоги урока

Итак, важно различать в каких случаях пишется Ь знак после шипящих на конце имён существительных.

Список использованной литературы:

  • Бабкина М.В. Тематическое и поурочное планирование к учебнику «Русский язык» для 5 класса под редакцией Быстровой Е.А./Бабкина М.В. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2011. — 152 с.
  • Гдалевич Л.А., Фудим Э.Д. Уроки русского языка в 5 классе: Книга для учителя: Из опыта работы. — М.: Просвещение, 1991. – 176 с.
  • Календарно-тематическое планирование «Русский язык 5 класс» по учебнику: «Русский язык 5 класс». Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы-составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. – М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  • Капинос В. И. Развитие речи: теория и практика обучения [Текст] : 5-7 кл.: Книга для учителя/ Капинос В.И., Сергеева Н.Н., Соловейчик М.С. — 2-е изд. — М.: Линка — Пресс, 1994.
  • Книгина М.П. 5 класс. Тесты: в 2 ч. – Саратов: Лицей, 2006. – Ч.1. – 64 с.
  • Кожина М.Н. Стилистика русского языка. – М., 1983.
  • Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка. — М., 1988. — 240 с.
  • Никитина Е.И. Русский язык. Русская речь. 5 класс. 19-е изд., стер. — М.: 2010. — 192 с.
  • Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. — М. , 1992.
  • Программа курса «Русский язык» к учебникам под редакцией Быстровой Е.А. для 5-9 классов общеобразовательных учреждений / под ред. Быстровой Е.А., Кибиревой Л.В. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2012. — 64 с.
  • Романова С.А. Тематическая разработка уроков русского языка. 5 класс.- М.: Школа – Пресс, 1999. – 176 с.
  • Русский язык 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы — составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. — М.: Просвещение, 2012 г. ФГОС.
  • Русский язык справочные материалы: учебное пособие для учащихся Баранов М.Т., Костяева Т.А., Прудникова А.В.; под ред. Шанского Н.М. — М.: Просвещение ,1993. — 287 с.
  • Русский язык. Учебник для студентов педагогических институтов по специальности № 2121 «Педагогика и методика начального обучения». В 2 ч. Ч. I. Введение в науку о языке. Русский язык. Общие сведения. Лексикология современного русского литературного языка.
  • Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2ч. Ч.1 / Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. и др.; под ред. Быстровой Е.А. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2013. — 280 с. — ФГОС.
  • Предыдущая
    4 классВидеоурок «Словоизменение имен прилагательных. Изменение прилагательных по падежам»
    Следующая
    5 классВидеоурок «Число имен существительных»
    Помогли? Поставьте оценку, пожалуйста.
    Плохо
    0
    Хорошо
    0
    Супер
    0
    Мы в ВК, подпишись на нас!

    Подпишись на нашу группу в ВКонтакте, чтобы быть в курсе выхода нового материала...

    Вступить