Видеоурок «Дательный падеж»

§ 1  Существительные в дательном падеже

На этом уроке мы рассмотрим дательный падеж, вспомним, на какие вопросы он отвечает, с какими предлогами употребляется и что обозначает.

В русском языке существует шесть падежей (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный). Каждый из них отвечает на определенные вопросы.

Вопросами дательного падежа являются: кому? чему?

Вспомогательным словом этого падежа служит словодать (кому? чему?). Это слово не является частью вопроса, но помогает определить падеж.

Например: дать (кому?) брату, (чему?) судьбе.

Дательный падеж употребляется как с предлогами, так и без них. Основные предлоги, употребляемые при существительных этого падежа: к, по.

Ехать (к кому?) к дедушке, бегать (по чему?) по лесу.

§ 2  Окончания существительных в дательном падеже

Видеоурок «Дательный падеж»

§ 3  Что обозначает дательный падеж

Интересно, что первоначальное значение дательного падежа обозначало то лицо или предмет, для которого или ради которого делается что-нибудь:

подарок (кому?) имениннику,

уважение (к кому?) к старшим,

улыбался (кому?) ребятам.

Эти выражения словно дают понять, что имениннику был дан подарок, уважение дано старшим, а улыбка дана ребятам. Отсюда, вероятно, и получил свое имя дательный падеж.

В дальнейшем у дательного падежа появились и другие значения:

qуказывать на предмет, затронутый действием:

учиться (чему?) математике, прислушаться (к кому?) к старшим, радоваться (чему?) каникулам;

qвыражать определительные отношения с оттенком назначения предмета:

песня (кому?) бабушке, памятник (кому?) Пушкину, угощение (кому?) гостям;

qуказывать на объект состояния, свойства:

интересно (кому?) всем, жалость (к кому?) к бездомным, верность (чему?) присяге;

qупотребляться в безличных предложениях для обозначения состояния:

Ване не спалось. (Кому? – Ване)

Ребятам хотелось играть и веселиться. (Кому? – ребятам)

Девочке надо было готовиться к контрольной работе. (Кому? – девочке)

Важно помнить, что в подобных предложениях существительные являются второстепенными членами предложения, так как стоят в дательном, а не в именительном падеже.

§ 4  Краткие итоги урока

Итак, на данном уроке мы вспомнили, на какие вопросы отвечает дательный падеж, узнали, с какими предлогами он употребляется, а также рассмотрели и объяснили значения дательного падежа.

Список использованной литературы:

  • Бунеева Е.В., Пронина О.В. – М.: БАЛАСС, 2012.
  • Н.Д. Кучеренко. Тесты по русскому языку. – М.: Лист, 1998.
  • Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. — М.: ООО «ИТИ Технологии», 2003.
  • Русский язык. Учебник для 4-го класса в 2-х частях / Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. – М.: БАЛАСС, 2012.
  • Русский язык: К тайнам нашего языка: Учебник для 4 класса общеобразовательных учреждений. В 2 частях / Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. – Смоленск: «Ассоциация XXI век», 2012.
  • Уроки русского языка в 5 классе: Книга для учителя: Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1991.
  • Халикова Н.В., Леденева В.В. Контрольные и проверочные работы по русскому языку. – М.: Дрофа, 2001.
  • Использованные изображения:

    Предыдущая
    4 классВидеоурок «Возвратная форма глагола. Правописание глаголов с -тся, -ться»
    Следующая
    4 классВидеоурок «Именительный и винительный падежи»
    Помогли? Поставьте оценку, пожалуйста.
    Плохо
    0
    Хорошо
    0
    Супер
    0
    Мы в ВК, подпишись на нас!

    Подпишись на нашу группу в ВКонтакте, чтобы быть в курсе выхода нового материала...

    Вступить