Видеоурок «Правописание букв безударных гласных в окончаниях имен прилагательных»

§ 1  Проверка безударного гласного в слове

Видеоурок «Правописание букв безударных гласных в окончаниях имен прилагательных»

В этом уроке поговорим о том, что нужно делать, чтобы без ошибок писать окончания имен прилагательных. Сначала вспомним приёмы, которые мы используем при работе с безударными гласными.

Чтобы правильно выбрать букву для обозначения безударного гласного звука в корне, нужно изменить это слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным: земля́ – зе́мли, снега́ – сне́жный.

Чтобы не ошибиться в написании приставок, мы просто запоминаем, какие приставки есть, а каких нет.

Например, есть приставки под-, со-, об-, на-, над-, но нет приставок пад,са,аб, но,нод-.

При работе с окончаниями первый способ нам не подходит. Безударное окончание не станет ударным, да и при изменении слова изменится и само окончание.

Второй способ нам тоже не подойдёт. У многих прилагательных окончания звучат одинаково, а пишутся по-разному. Например: в словосочетаниях у синей реки и синий троллейбус в окончаниях прилагательных слышится один и тот же гласный звук, но в первом случае пишется окончание –ей, а во втором случае — окончание –ий.

Таким образом, у окончаний прилагательных должен быть иной, свой способ выбора буквы для обозначения безударного гласного звука.

§ 2  Правописание безударных гласных в окончаниях имён прилагательных

Понаблюдаем над окончаниями прилагательных. Чем они отличаются? Поставим в словах ударение.

Дорога́я, большо́е – окончания под ударением.

Но́вая, мо́дное – окончания безударные.

Прилагательные отличаются постановкой ударения. Но вы заметили, что и ударные, и безударные окончания пишутся одинаково.

Проверить правописание безударных гласных в окончаниях имён прилагательных можно с помощью вопросов, так как у слов–вопросов всегда ударные окончания.

Видеоурок «Правописание букв безударных гласных в окончаниях имен прилагательных»

Вопрос ставится от имени существительного, с которым прилагательное связано по смыслу.

Рассмотрим примеры: В длинн..м, светл..м платье.

В платье (како́м?) – в вопросе окончание -ом, значит в словах «длинном» и «светлом» окончание -ом.

У высок..х, син..х гор.

У гор (каки́х?) – в вопросе окончание -их, значит, в словах «высоких», «синих» – тоже окончание -их.

§ 3  Чередование гласной буквы в окончаниях прилагательных

Следует обратить внимание на то, что у прилагательных основа может оканчиваться на твёрдый или мягкий согласный звук, поэтому гласная буква в окончании чередуется:

— у прилагательных женского рода -ая, -яя: майская, поздняя;

— у прилагательных мужского рода -ый, -ой, -ий: длинный, золотой, синий;

— у прилагательных среднего рода -ое, -ее: красное, вечернее;

— у прилагательных во множественном числе -ые, -ие: новые, горячие.

Такое чередование наблюдается у гласных и тогда, когда мы изменяем форму прилагательного:

В ночь (какую?) майскую, позднюю.

О ночи (какой?) майской, поздней.

Платьем (каким?) красным, вечерним.

У платья (какого?) красного, вечернего.

Ещё нужно отметить, что в прилагательных мужского и среднего рода, отвечающих на вопрос какого? в окончании слышится согласный звук [в], а пишется буква г: синего, красного, долгого.

§ 4  Краткие итоги по теме урока

Правописание безударных гласных в окончаниях имён прилагательных определяется с помощью вопроса, так как у слов-вопросов окончания всегда ударные, кроме прилагательных мужского рода с окончаниями -ый, -ий.

Список использованной литературы:

  • Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Русский язык. Учебник для 3 класса. — М.: Баласс, 2012.
  • Бунеева Е.В., Яковлева М.А. Методические рекомендации к учебнику «Русский язык», 3 класс. — М.: Баласс, 2014. – 208с.
  • Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др. Русский язык. Учебник для 5 класса. – М.: Дрофа, 2006. – 301с.
  • Питерская Т.И. Сборник основных правил морфологии школьного курса русского языка. — М.: АСТ, Астрель, 2008. — 96 с.
  • Панова Г. И. Морфология русского языка. Энциклопедический словарь-справочник. — КомКнига, 2010. – 448с.
  • Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1985. – 400с.
  • Исаева Н.Е Рабочая тетрадь по русскому языку для 3 класса.- М.: Баласс, 2012.-78с.
  • Рик Т.Г. Здравствуйте, имя прилагательное! – М.: РИО «Самовар», 1998. – 94с.
  • Использованные изображения:

    Предыдущая
    3 классВидеоурок «Правописание ь в глаголах неопределённой формы»
    Следующая
    3 классВидеоурок «Род имен существительных»
    Помогли? Поставьте оценку, пожалуйста.
    Плохо
    0
    Хорошо
    0
    Супер
    0
    Мы в ВК, подпишись на нас!

    Подпишись на нашу группу в ВКонтакте, чтобы быть в курсе выхода нового материала...

    Вступить